2024年首都师范大学与澳大利亚弗林德斯大学教育硕士招生简章

　　首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。
　　学校现有博士学位授权一级学科17个，博士后流动站14个，硕士学位授权一级学科24个，3个博士专业学位类别，20个硕士专业学位类别,自主设置目录外二级学科学位授予点19个，自主设置交叉学科学位授予点9个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个；建设北京国家应用数学中心1个，1个省部共建国家重点实验室培育基地，3个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家虚拟仿真实验教学项目，1个北京市级虚拟仿真实验教学项目，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个国家知识产权试点高校，1个教育部高等学校科技成果转化和技术转移基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，1个北京市科技成果转化平台，1个北京市知识产权试点单位，1个中关村技术转移平台，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，17个省、部级设置的研究（院、所、中心）、实验室。

　　学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、教师教育学院、首都基础教育发展研究院、心理学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、初等教育学院、学前教育学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、京疆学院、国际文化学院、中国书法文化研究院、燕都学院、艺术与美育研究院、国别区域研究院、交叉科学研究院等29个院系（中心）以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1个，本科专业59个。各类学生总数26597人。其中，全日制贯通培养生451人，专科生245人，本科生12328人，硕士研究生7,538人，博士研究生1,556人，成人教育学生3384人，外国留学生1,546人，已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。

　　学校现有教职工2919人，在1675名专任教师中正高职称人数414人，副高职称人数591人，博士1225人，硕士403人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的95%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者，如中国科学院、工程院院士，俄罗斯工程院院士，俄罗斯自然科学院院士，国家杰出青年基金资助者，国家级百千万人才，入选“北京学者计划”，首都科技领军人才培养工程，入选北京市特聘教授支持计划，入选北京市高层次人才引进资助计划，北京市创新团队建设计划，北京市科技新星，入选青年拔尖人才培育计划，入选长城学者培养计划；国务院学位委员会学科评议组成员5人，国家教育部学科教学指导委员会委员11人，教育部基础教育教学指导专业委员会11人，入选全国文化名家暨“四个一批”人才6人，入选北京市文化名家暨“四个一批”人才13人，教育部创新团队3个。

　　学校在2003年接受教育部本科教学工作水平评估中，被评为“本科教学工作优秀学校”。截至目前，学校共有国家级特色专业7个，北京市级特色专业10个；国家级一流专业建设点35个，北京市级一流专业建设点14个；国家级教学团队6个（含全国高校黄大年式教师团队1个），北京市级教学团队12个，北京高校优秀本科育人团队5个，北京高校优秀本科教学管理人员4人，北京高校优质本科课程17个，北京高校优质本科教材课件16个；国家级人才培养模式创新实验区3个；市级人才培养模式创新试验区1个；1个国家级大学生校外实践教育基地，2个北京高等学校示范性校内创新实践基地，基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个，国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门；国家级双语教学示范课程1门；教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材106部，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材16部；国家精品视频公开课1门，国家级精品资源共享课6门，教师教育国家级精品资源共享课8门，国家级一流本科课程21门；学校现有国家级教学名师奖2人、北京市级教学名师奖43人；2020年，我校获评教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校，2008年我校成为“国家大学生创新性实验计划”校；在优秀教学成果评选中，学校获得国家级优秀教学成果一等奖（含合作项目）3项、二等奖16项（含合作项目），北京市优秀教学成果奖141项，北京市本科教学改革创新项目19项。学生在挑战杯、数学建模与计算机应用竞赛、电子竞赛、英语演讲等国家级及北京市级比赛中均获得了多项奖励。高层次人才培养效果显著，获得全国优秀博士学位论文奖2项，全国优秀博士学位论文提名奖8项，北京市优秀博士学位论文奖12项。

　　学校设有93个研究所（中心），建有北京市大学科技园。“十二五”以来，获批省部级以上科研项目965项。其中国家社科基金项目374项，国家社科基金重大项目38项，国家重点研发计划项目及子课题57项，“科技支撑计划”课题及子课题11项，“863”计划项目及子课题9项，“973”计划合作项目17项，1个国家自然科学基金创新研究群体；国家社科基金项目339项，国家社科基金重大项目38项。获国家科学技术奖自然科学奖二等奖1项，获国家科技进步奖一等奖1项（第二单位），北京市科技进步奖15项，省部级以上奖励101项。编辑出版有《语文导报》、《中学语文教学》等。

　　学校占地约98.06万平方米，建筑总面积约84.70万平方米。学校教学、科研条件优良，教学科研用仪器设备总资产173710.70余万元。校图书馆收藏各类图书文献1,495余万册（件），馆藏基础雄厚，是全国文献资料骨干馆之一。学校建有数字校园建设中心，稳定、完善、高效的校园网络已全面开通。此外，还建有国家级标准塑胶运动场、体育馆、羽毛球馆、游泳池等体育运动场地。

　　学校是国家教育部批准的可以接收外国留学生的院校之一，也是京港大学联盟校。学校是北京市属高校中唯一一个教育部授予的来华留学示范基地，是教育部中国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地，北京市“一带一路”国家人才培养基地，也是入选北京市首批“北京华文教育基地”的四所高校之一。

　　学校积极开展国际文化交流活动。目前已同50个国家和港澳台地区的291所大学建立了校际交流合作关系，留学生培养本硕博全覆盖，来自96个国家和地区，并成立4所孔子学院、2所独立孔子课堂与1个孔子课堂协调办公室，即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、德国不来梅孔子学院、匈牙利匈中双语学校独立孔子课堂、埃及卢克索大学独立孔子课堂以及美国明尼苏达州孔子课堂协调办公室。同澳大利亚弗林德斯大学联合培养了844名教育硕士。

　　首都师大附中、首都师大附属育新学校等附属学校是学校教育教学改革实验基地，首都师大附中是北京市首批市级重点中学和示范性高中校。

　　学校历来重视党的建设和思想政治工作，近年来，先后被中组部、中宣部、教育部和北京市委、市政府评为全国和北京市“党的建设和思想政治工作先进高等学校”，并多次获“首都精神文明建设先进单位”、“北京市思想政治工作先进集体”等荣誉称号。

　　未来，首都师范大学将锐意创新，开拓进取，为把学校建设成为中国特色世界一流师范大学而努力奋斗。

　　02、合作学校介绍
　　弗林德斯大学

　　弗林德斯大学（Flinders University），创建于1966年，以1802年探索南澳海岸的英国航海家马修·弗林德斯（Matthew Flinders）命名，是澳大利亚创新研究大学联盟成员。

　　弗林德斯大学是一所充满活力、具有现代气息和进取精神的现代化的大学，弗林德斯大学以其出色的教学和科研工作而享誉全球。

　　2023THE世界大学排名第246段，2024QS世界大学排名第380位。

　　03、项目名额

　　2024年计划招生80人。报名时间为：2024年3月1日至2024年5月31日（以完整报名资料提交先后顺序以及面试综合表现进行录取，额满即止，截止日期过后不再接受报名）。

　　04、报名条件

　　1.具有本科学历及学士学位。

　　2.师范类应届本科毕业生（包括非师范类院校的教育专业），取得与教学相关的工作岗位，并能在学习本项目的两年内持续从事教学相关工作；或师范类往届本科毕业生（包括非师范类院校的教育专业）且具有两年以上教学岗位的工作经验；或非师范类、非教育专业的往

　　届本科毕业生且具有四年以上教学岗位的工作经验。

　　3.英语水平合格：托福网考成绩72分及以上（说和写18分）；或雅思6.0分及以上（说和写6.0分）；或多邻国成绩95分及以上。

　　英语成绩两年内有效。

　　05、项目优势

　　01）国家承认学历学位

　　本项目是中国教育部批复的教育硕士学位项目，所获硕士学位可在中国教育部留学服务中心进行学历和学位双认证。

　　02）无需参加全国联考、名校名师授课

　　无需参加全国联考，采用申请审核制，无专业课入学考试。由两校专业资深教师联袂传授国际领域新知。

　　03）不出国门即可获外方学位

　　本项目授课均在首都师范大学，无需赴澳大利亚学习，节约学习成本，完成相关课程获得相应学分且无需毕业论文，即可获外方学位。毕业时可参加在首都师范大学举行的毕业典礼，或选择赴澳洲参加弗林德斯大学举行的毕业典礼。

　　04）在职学习不影响正常工作

　　本项目寒暑假面授，在职教师可利用寒暑假时间学习，完全不影响本职工作。

　　05）教学理念国际化、适应中国国情

　　本项目引进弗林德斯大学先进的教学管理理念，顺应国际发展的趋势，符合中国教育发展的需求。

　　06）社会评价良好

　　本项目于2004年起开始招生，截至目前，共计接收十九批学员，累计培养836名硕士毕业生。该项目在同类合作办学项目中具有良好的口碑及社会影响力，学员得到用人单位的充分肯定。

　　06、授课方式

　　1.采取寒暑假集中面授，平时网络辅导和自学相结合，网络交流为辅的教学形式。

　　2.主要课程讲授由弗林德斯大学（Flinders University）教师承担，

　　首都师范大学承担澳方所授课程的专业辅导工作。

　　07、课程安排
　　注：如授课日期有调整，将在开学前通知学员，课程安排及顺序，以最后排课情况为准。

　　08、学制

　　学制两年：2024年7月至2026年7月。

　　09、学费

　　学费两年总计96,000元人民币（不含教材费及食宿费），分学年交纳。国际学生学费两年总计106,000元人民币（不含教材费及食宿费）。

　　10、学位授予及学历学位认证

　　学员所学课程成绩合格，修完规定的学分后，可获得由澳大利亚弗林德斯大学（Flinders University）颁发的教育硕士学位，所获学位可在中国教育部留学服务中心进行学历和学位双认证，学员需自行办理学历学位认证。

　　11、报名材料

　　以下为申请材料列表，学信网学历、学位英文翻译件申请步骤详

　　见附件2，具体申请材料范例详见附件3或报名申请平台。

　　1.身份证（正、反面）

　　2.毕业证书（中文）及学信网电子注册备案表（英文）[应届毕业生以中、英文在读证明暂替]

　　3.学位证书（中文）及学信网在线验证报告（英文）[应届毕业生以中、英文在读证明暂替]

　　4.本科成绩单（中、英文，专升本学生需同时提供专科中、英文成绩单）

　　5.工作证明（中、英文，需提供一线教学工作证明）[应届毕业生以与用人单位的中、英文合同暂替]

　　6.证件照电子版（照片应为六个月内近照，正面，彩色照片，背景无要求，240*320像素）

　　7.托福/雅思/多邻国成绩单扫描件。

　　12、报名及入学资格审核流程

　　1.将上述报名材料整理。

　　2.首都师范大学对报名材料进行审核。

　　3.审核合格的，参加由首都师范大学和澳大利亚弗林德斯大学共同组织的Workshop面试。

　　4.面试合格后，由首都师范大学将报名材料发送至澳大利亚弗林德斯大学终审。

　　5.报名材料通过终审后，由澳大利亚弗林德斯大学在6月底集中发放录取通知书。